世界佛教总部公告

世界佛教总部公告(公告字第20200103号)- 学的不是本尊认可的经书法本,难以成就

佛教徒们,首先,大家自己要弄清楚,你学的佛法、咒语、研学的论学、戒律、经义,是胜义性的还是世俗性的?这至关你们了生脱死还是白费光阴轮回受苦!

佛教皈依

佛教完善皈依修持法

金刚阿阇黎为弟子举行皈依的时候,通常有三种法度:显教尽形寿皈依、外密结坛皈依、内密金刚法皈依。尽形寿皈依和外密结坛皈依我们常常在做,这里就不讲了。

佛陀说法-藉心经说真谛

南无第三世多杰羌佛说法 《藉心经说真谛》

在这里我们法音出版社要澄清一点,今天法音出版社出版的这部经典圣着《藉心经说真谛》,是 H.H. 第三世多杰羌佛藉由《心经》文句义理来说法,阐明心佛众生的关系,也可以说成是人生宇宙有情无情变异性和非变异性、成住坏空的定义和无成住坏空的真理

佛教_显宗_密宗

由显入密的感言

正宗的密法是先显后密,显密一体,是為密宗。由於众生因缘成熟,近年來密宗逐渐传遍世界各地,许多显教的行人因受所知障蒙蔽,往往没有弄清楚显与密的关系,未具

佛教圣迹_佛陀返老回春

佛法圣迹|返老回春童颜在现实世界出现实例

去年10月25日在美国的比丘尼正慧法师看到第三世多杰羌佛突然在十分钟内返老回春,她说:「当时佛陀师父在草坪修和平吉祥祈祷,让我们出家人去取供品、祈祷文,当我回來时,怎麼看到佛陀师父整个沧桑老年的皮肤骨骼全脱掉了

佛教_修行_受用_分享

佛教分享|学佛得受益需及时真心修行

於是我们非常非常精进的恭闻南无第三世多杰羌佛的法音,恭看佛陀师父的经书法宝,随著闻法、读经的深入,明白的道理越來越多,也开始根据佛陀在法音和宝书中的说法回光返照自己,

义云高大师渡生成就

义云高大师弟子修净土见弥陀 侯欲善罹肺癌无痛安祥圆寂

5月25日早晨,侯欲善告诉妻子说:「昨天晚上,我修法的时候进入了三昧耶境,我去了极乐世界。极乐世界真是美啊,那里的红色美得无法形容,黄色也美得无法形容

佛法圣迹∣义云高大师弟子虔诚心证道飞迁极乐世界出舍利

卢全芳老居士乃四川成都人氏,早已皈依佛门,得义云高大师大法王灌顶传法,去年11月,其夫王光明居士因其虔诚心,依循大法王佛陀般的证量,飞迁极乐世界,火化出舍利坚固子11颗。

义云高大师获众荐,帕母迎请甘露为证明,大师仍谦虚自省

显教精神领袖世界佛教僧伽会理事长悟明长老肯定「佛教佛学佛法正邪研讨会」结论,帕母迎请佛降甘露证明结论为正确,义云高大师仍惭愧谦虚看待而无所执。

义云高大师佛教真实佛法引各山长老高僧推荐学习

美国密宗总会主席洛桑珍珠活佛呼吁依止义云高大师学习。 加拿大佛教协会主席贡拉活佛早在几年就研究义云高大师的著作和开示法带。泰国的坤猜悟觉法师、马来西亚的悟静法师表示修行一定要找明师,南普陀佛学院果道法师推荐学习义云高大师佛法。

拉珍文集-有谁认得佛法

拉珍文集:到底有谁认得佛法?(一)

佛法就是佛法,认证不认证,祝贺不祝贺,跟佛法没有关系,认证祝贺不过是个形式,谁若坚定地维护认证,那是他们的功德,该恭贺他们认得如来法宝,恭贺他们为正法的弘开众生

修行学佛的指南

第三世多杰羌佛说法-证道指南

此指证道即指证般若。指南者指明方向的准则义。如何证般若捷径。一提到《般若波罗密多心经》。很多佛弟子都知道。也有专门受持者。也有听讲者。亦有专修者。更有尽其一生奋力修持。

第三世多杰羌佛被认证为古佛的看法

我如果说我就是多杰羌降世的第三世,这句话的定义其表现无疑就是狂妄我执的凡夫行举,这哪里有丝毫佛陀觉行呢?相反的,我说我不是多杰羌降世,这就更加严重了,

修教修行

学佛受用:不再貌视修行人

大多数的佛教徒们无不沉浸在诵经念佛经藏中、手印观想持咒中、参禅打坐入定中、法会灌顶义工中、行善布施供养中,度过了修行学佛的日子。心中更是想著今生何其有福,能皈依佛门跟随大德学习佛法,

佛教的神通

佛教徒是否主张神通?

佛教徒是否主张神通?这是很多佛教徒都很关心的一个问题。其实,神通不是主不主张的概念,而是成就者个个皆具备的,它是修行证量的表显,是修行过程中的现象,但不是

邪恶见与错误知见

第三世多杰羌佛浅释邪恶见和错误知见

第三世多杰羌佛浅释邪恶见和错误知见

第三世多杰羌佛说世法哲言

第三世多杰羌佛的哲学思想,是古佛以至高无上的顶圣智慧,洞悉宇宙人生的真谛,融会贯通,身体力行,直入文明道德的最高境界的至理。认真研习,深鉴内识,从其超

第三世多杰羌佛简介

根据佛教的活佛转世认证制度及佛教史的固有地位,第三世多杰羌佛是金刚总持,总领一切佛菩萨和一切佛教宗派,是佛教的始祖佛多杰羌佛的真身降世,

第三世多杰羌佛

顶圣如来多杰羌佛第三世云高益西诺布简介

顶圣如来多杰羌佛第三世云高益西诺布,即是金刚总持,又名持金刚,为原始报身佛多杰羌佛降世,简称三世多杰羌佛(在这世界亦曾被尊称为义云高大师)。

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